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 Conjugaison.’’Avoir’’ au présent

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Conjugaison.’’Avoir’’ au présent Empty
مُساهمةموضوع: Conjugaison.’’Avoir’’ au présent   Conjugaison.’’Avoir’’ au présent Emptyالجمعة 11 أكتوبر 2013 - 14:39

Conjugaison :Matière
********************************
Avoir’’ au présent. Titre
********************************
Séquence1
Semaine2
Séance 1
* *******************************


Classe4aep
********************************
.



1- Découverte et construction :

• Présenter au tableau le dialogue suivant :
Amine : Fatima, combien tu as de frères ?
Fatima : J'ai deux frères ; et nous avons aussi une grand-mère.
Amine : Vous avez un grand-père ?
Fatima : Non.
• Faire observer et lire silencieusement le dialogue.
• Lire à voix haute le dialogue. Le faire jouer par deux apprenants.
- Observe les mots en couleurs.
Quels mots sont placés avant ?
• Faire correspondre : J'ai- tu as- nous avons- vous avez.
• Dire que les mots en couleurs correspondent au verbe avoir conjugué au présent.
• Fixation orale : Demander aux apprenants d'identifier le verbe avoir dans des phrases.
Ex : Il est malade. J'ai une belle jupe. Nous avons beaucoup de livres.
• Faire lire « Je retiens » par deux ou trois apprenants.

2- Entraînement :

• Lire et faire lire la consigne de l’exercice et la faire reformuler.
• Faire réaliser l'exercice individuellement sur les ardoises.

* Conjugue le verbe <<avoir >> au présent de l’indicatif aux personnes indiquées :

- Je ……………..……. - Il ……………..……. - Vous ……………..……. - Ils ……………..…….

• Faire la mise en commun et la correction collective, puis individuelle.

3- Evaluation :

• Lire et faire lire la consigne de l’exercice et la faire reformuler.
• Faire réaliser l'exercice individuellement dans les cahiers.

* Conjugue le verbe << avoir >> au présent de l’indicatif :

- Nous ……….……..……. des frères.
- Ils ………………..……. bien travaillé.
- J’………………...……. une fleur.
- Vous ……………..…….une belle maison.
- Tu …………..…..……. une chemise.

• Faire contrôler les réponses à partir du tableau de conju­gaison.
• Faire la mise en commun et la correction collective, puis individuelle.
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