Activités de fin d’année// grammaire//4ème A.E.P
Le nouvel espace
Ministère de l’éducation nationale date :…………………………….
Et de la jeunesse nom et prénom :………………....
S/s Bâ Ahmed// ktaoua année scolaire :……………….....
Les types de phrases :
Je cherche les phrases suivantes :
Phrases interrogative :…………………………………………………………………
Phrases déclarative……………………………………………………………………..
Phrase impérative :…………………………………………………………………….
Phrases exclamative :………………………………………………………………….
Le genre du nom :
Je cherche :
Noms masculins
- -
- -
Noms féminins - -
- -
Les déterminants possessifs :
Je complète selon le modèle :
Mes stylos les miens Mes clés ……………...
Tes cahiers ………….. Ses parents ……………….
La ponctuation :
Je ponctue le texte suivant :
La petite fille porte une valise Elle met des boites vertes blanches et bleues dans sa valise Elle prend l’autobus pour aller à l compagne c’est magnifique
La phrase négative :
Je mets à la forme négative :
Ils aiment le sport. ………………………………………………………........
Souad va chez le médecin. …………………………………………………………...
Les pronoms personnels sujet :
Je complète par un pronom personnel sujet :
Les filles rient :…………….sont heureuse.
……………avons vu un bon film à la télé.
Les pronoms possessifs :
Je m’exerce :
Son copain Le sien
Ta copine
Votre voisin
Leur bicyclette
Mes gâteaux
Ses affaires
Nos histoires
Tes parents
Le groupe nominal sujet :
Je souligne le G.N.S
Le chien mange la viande.
Le chat joue avec la souris.
J’encadre le G.V.
Les élèves vont à l’école.
Le vent apporte la pluie.
Je souligne le C.O.D :
Les touristes aiment le soleil.
La maman raconte une histoire.
J’encadre le C.O.I :
Je pense à mon père.
Le garçon parle de son frère.
J’enrichis les phrases suivantes :
Le fils aide son père. (petit / intelligemment / pauvre)
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La fille offre un cadeau. (Petite / beau / à sa maman)
Je réduis les phrases suivantes :
L’énorme vague s’est brutalement abattue sur le petit bateau.
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La gentille princesse offre gentiment des bonbons aux orphelins.
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