Formes en -ING : Formation - cours
Formes en -ING : formation
Cette forme est bien utile, par exemple pour former le présent en BE + -ING ou le gérondif.
Elle se forme généralement en ajoutant ing à la base verbale (l'infinitif sans 'to')
Quelques exemples : talking / sing => singing / read => reading
John is talking to his neighbour Mr. Deck
The bird is singing.
Dans certains cas, il y a des règles à connaître :
I° Lorsque la base verbale se termine par la voyelle 'E', on supprime cette lettre :
dance => dancing / smile => smiling
Maria is dancing This young girl is smiling
Si le verbe se termine en 'ee' / 'ye' / 'oe', il n'y a pas de changement : see => seeing / dye => dyeing / toe => toeing
2° Lorsque la base verbale se termine par '-IE', ces deux voyelles sont remplacées par 'Y'.
lie => lying The cat is lying by the fire.
die => dying 'Within the Realm of a Dying Sun' album recorded by the 'Dead Can Dance' duo.
3° En anglais britannique, les verbes suivants doublent le 'L' :
travel => travelling cancel => cancelling
4° Les verbes de 1 syllabe se terminant par 1 consonne+ 1 voyelle + 1 consonne DOUBLENT la dernière consonne :
sit => sitting dig => digging swim => swimming knit => knitting
Betty is sitting on the wall. He is digging a hole. The fish is swimming. Grandma is knitting.
5° Pour les verbes de 2 syllabes ou plus, la règle précédente reste valable mais uniquement si la dernière syllabe est accentuée.
Pour savoir où est l'accent tonique, regarder dans un dictionnaire.
je conviens de mettre une apostrophe devant la syllabe accentuée
--- for'get (la syllabe accentuée est la dernière 'get ) => forgetting (deux 't')
---'listen (la syllabe accentuée est la première) => listening (un seul 'n')
David! Aren't you forgetting your bear on the grass ?
She is listening into a tin can phone
Exceptions : on ne double pas le W et le X fix => fixing
snow => snowing / Look! It is snowing
Quelques autres exemples de formation au cas où vous auriez un doute :
be'gin => beginning / pre'fer => preferring / ad'mit => admitting (double)
'open => opening 'frighten => frightening re'member => remembering (ne double pas)
allow => allowing (w n'est pas doublé)
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